潘云鹤，1946年11月出生于浙江省杭州市。1970年毕业于上海同济大学建筑学专业，1974年至1978年任湖北省襄樊市自动化研究所所长、市科委副主任。1981年浙江大学计算机应用专业研究生毕业，获硕士学位。1981年起任浙江大学计算机系教师。1986年至1988年赴美国卡内基－梅隆大学计算机系机器人研究所访问。1990年任浙江大学人工智能研究所所长，1990年8月晋升为教授。1991年9月至1994年7月任浙大计算机系主任， 1994年7月至1995年5月任浙江大学副校长，1995年5月至2006年8月任浙江大学校长。1997年当选中国工程院院士，2006年6月被选为中国工程院主席团成员、副院长。中共第十六届中央候补委员，第九届、十届全国人大代表。现兼任中国图形图像学会理事长、中国机械学会副理事长兼工业设计分会理事长、中国人工智能学会副理事长、中国计算机学会理事、《中国科学》等5种杂志编委等。

潘云鹤是中国智能CAD和计算机美术领域的开拓者之一，在图案CAD/CAM上取得了重大的创造性成就。他从1979年起研究智能CAD，1981年研制成我国第一个智能CAD系统——“智能模拟彩色图案创作系统”。他在该领域取得了一系列重要的研究成果，主要有：在智能CAD的技术上，创造性地解决了图案构图、色彩协调和明暗描绘等多类知识表达问题，实现图案设计自动推理，大大提高了设计速度；突破传统AI对知识使用的局限，利用知识的组合爆炸获得广阔的设计空间，利用知识的约束引导设计的合理生成，使设计获得创新效果；设计出新的快速多功能的多边填色算法，不但大幅提高填色速度，还能同时实现透明感、勾边等艺术手法，和图案四方连续等工艺要求，使设计更加美观和实用；突破了传统AI对推理的局限，提出综合推理的概念、理论与技术，并将传统基于字符的类比推理扩展为基于形状的类比生成，在智能CAD领域中实现了借鉴、联想、综合等人类重要设计方法的模拟，大大提高了CAD的创新能力；将AI引入计算机图形学，提出智能图形学的新概念，创造了基于知识的真实感图形描绘技术、天空漫射光照模型、空间感色彩模型、从三视图重建3维实体的分层方法等新技术，在提高设计对象的建模和描绘的灵活性和优质方面开辟了一条崭新的途径；他领导的实验室研制成功了轻纺花型与广告设计、产品创新、建筑与管网布局、文化遗址的数字信息保护技术等多个新颖实用的智能图形学与CAD系统，特别在轻纺花型图案CAD/CAM领域、敦煌洞窟的虚拟现实和计算机辅助产品创新技术等领域取得创造性的突破，产生了显著的社会效益和经济效益。并获得1994年国家科技进步奖二等奖。

1998年开始，潘云鹤院士领衔承担了国家计委产业化关键攻关项目“面向区域经济发展的高技术产品开发系统”，以产品创新设计中多专业知识交互为主线，强调面向市场、面向创新，服务产业、基于网络，围绕着新产品开发的全生命周期，以产品创新设计为核心，以区域经济产业为背景，充分利用信息技术，研制了支持高新技术产品开发的一系列计算机辅助支撑软件平台。面向浙江省重点发展的轻纺、电子、家电等产业，与重点龙头企业紧密合作，开发新产品，构建产品创新设计中心，为推动浙江省的经济发展与产业结构调整提供示范。成果在通信、家电、纺织、轻工、医疗仪器、机械、工艺品等行业多家企业中推广应用。并获得2004年国家科技进步奖二等奖（名称：计算机辅助产品创新设计的技术与系统）。

数字图书馆是国家知识创新的主要基础设施，为了实现海量多媒体资源的共享与深层服务，研究多媒体的分析、组织、处理、检索、个性化推荐与内容创造等方面的理论和技术，具有重要的理论意义与应用价值。

潘云鹤院士领导的CADAL项目组，主要研究工作包括以下三方面：在理论上研究了文本、图像、视频和书法等异构数据资源组织模型和内容创新设计机制；在技术上研究解决了多媒体分析与检索、视频结构化与摘要生成、中国书法检索与鉴别、数字图书对象制作、基于综合推理的内容创新和个性化图书馆服务等一系列关键技术；在系统上，用以上技术构建了“高等学校中英文图书数字化国际合作计划(CADAL)” 的门户( wwwcadalzjueducn )，为发挥这一当前国际上规模最大的公益性数字图书馆的资源效益提供了技术支撑与保障。

项目的技术创新成果包括：针对数字图书馆中呈现多媒体化的图书资源，构建了数字对象制作系统、图像检索系统、视频融合分析系统、图像音频交叉检索系统、书法字检索系统、书法作品真伪鉴别系统、书法字书写过程重现系统以及新风格书法字生成系统等。重点突破了数字图书馆中多媒体检索、个性化信息推荐、特色资源创新设计和海量多媒体智能处理等关键技术，解决了数字图书馆中海量多媒体信息资源如何放、如何找和如何用三个核心问题，建立起了数字图书馆综合运行平台。这些工作也得到了国际同行的认可。

项目成果不仅在参与CADAL 的复旦大学、南京大学等16 个数字资源中心使用，支撑了100万册图书的数字化的工作，而且已集成到CADAL 门户中，从2005 年11 月始向全球提供服务，日均访问量达37 万次，发挥出了显著的社会效益。同时，该项目研发成果也应用于互联网多媒体搜索引擎和数字媒体等领域。

他在担任浙江大学校长的11年间，提出了知识、能力、素质并重的人才培养模式，推动学生的学习向自主化、国际化、研究化、高效化方面发展，促进了教师学术水准的提高，大幅度改善了学校的校园与设施，并成功领导了四校合并，使浙大快速发展，走在中国大学的前列。他于2005年获得国家教育成果奖一等奖。

他获得中国科技进步奖二等奖2次、国家教委和浙江省科技进步奖一等奖3次以及其他部、省级科技进步奖二、三等奖多次，负责完成了国家攻关、自然科学基金重点项目和“863”等15项科研项目，成果均获好评，在全国计算机应用等大型展览会上曾多次获一等奖和金奖。因形象思维研究成果被国家科委表彰为“七五”先进工作者。他发表论文300余篇，出版《智能CAD方法与模型》、《CAD系统与方法》、《敦煌：真实与虚拟》等多部专著。